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青海师范大学播音与主持艺术专业本科人才培养方案

作者： 时间：2023-09-18 点击数：

青海师范大学播音与主持艺术专业本科人才培养方案

一、培养目标

本专业培养具有广播电视学、新闻传播学、语言文学、播音与主持艺术、电视节目制作以及艺术、美学等多学科知识和能力，能在各级各类广播电视台及其他传媒机构从事播音、主持、节目制作以及在党政部门、企事业单位从事宣传工作的复合型应用语言学专门人才。

二、毕业要求

1.素养要求

热爱祖国，拥护中国共产党的领导，自觉践行社会主义核心价值观，牢固树立正确的世界观、人生观。培养良好的道德品德、健全的职业人格、强烈的社会职业认同感，具有服务于建设社会主义文化国家的责任感与使命感。掌握人文社会科学的基本知识，有较高的人文素养和科学精神，具备良好的团队协作建设、时代意识和国际视野。

2.知识要求

系统掌握中国语言文学、广播电视新闻传播学、中国播音学的基础理论、基本知识，受到普通话语音、播音发声、播音表达的基本训练，掌握广播电视播音与节目主持的基本能力。

3.能力要求

具有与本专业相关的文学、社会学、心理学、艺术、美学等多学科知识；掌握计算机的基本知识，具有一定的应用能力；掌握一门外语；具备播音与主持人基本的人文素养；具有广播电视新闻采访写作、节目编辑制作的初步能力；具有新闻策划、文化传播的基本技能。

三、学制与学分要求

1.学制：基本学制4年，实行3—7年弹性学制。

2.学分要求：学生至少应修满140学分方可毕业，其中：课堂教学124学分，实验/实践教学16学分；必修115学分，选修25学分。

3.通识课程：学生应修满53学分，其中：必修43学分，选修10学分；课堂教学48学分，实践活动5学分。

4.专业课程：学生应修满86学分，其中：必修71学分，选修15学分；课堂教学70学分，实践/实验教学16学分。

具体课程与学分详见本计划的课程设置部分。

四、授予学位

符合《青海师范大学普通本科生（学分制）学士学位授予工作的细则》规定，授予艺术学学士学位。

五、主干课程

普通话语音学、播音发声学、播音创作基础、即兴口语表达、广播播音与主持、电视播音与主持、新闻学概论、新闻采访与写作、广播电视节目制作、电视摄像、电视编辑与制作等。

六、课程结构比例

课程类别

课程性质

学分数

学分比例

（%）

学时数

学时比例

（%）

通识课程

通识必修课程

43

30.71%

958

42.8%

通识选修课程

10

7.14%

160

7.14%

专业课程

学科通识课程

15

10.71%

240

10.72%

专业必修课程

40

28.57%

640

28.59%

专业限定选修课程

9

6.42%

144

6.43%

专业任意选修课程

6

4.28%

96

4.32%

教师教育课程（师范类必修、非师范类选修）

-

-

-

-

实践（实验）课程

16+

12.17%

-

-

合计

140

100%

2238

100%

七、周课时统计

课程

类别

课程性质

各学期周学时分配

第一学年

第二学年

第三学年

第四学年

第1学期

第2学期

第3学期

第4学期

第5学期

第6学期

第7学期

第8学期

通识课程

通识必修课程

15

15

9

11

2

2

4

通识选修课程

0

2

2

2

2

2

（非师范）

0

专业课程

学科通识课程

4

4

2

6



专业必修课程

8

6

8

7

7

4

专业限定选修课程


2

3

2

专业任意选修课程

2

10

2

教师教育课程（师范类必修、非师范类选修）







实践（实验）课程

6

3

4

2

3

3

5

5

总计

33

30

27

30

27

15

9

5

八、毕业要求对培养目标的支撑关联矩阵

培养目标1

培养目标2

培养目标3

培养目标4

…

毕业要求1

H

H

M

…

毕业要求2

H

H

M

…

毕业要求3

H

M

H

…

毕业要求4

H

M

H

…

毕业要求5

H

H

M

…

毕业要求6

M

M

H

…

毕业要求7

H

M

H

…

毕业要求8

M

H

H

…

注：H代表毕业要求对培养目标高支撑，M代表毕业要求对培养目标中支撑，L代表毕业要求对培养目标低支撑，可根据人才培养需要调整。各专业结合本专业特色，科学合理制定培养目标、毕业要求以及毕业要求对培养目标的支撑关联矩阵。

九、教学计划表（体例中课程开课学期以理工专业为例，具体专业的通识必修课程开课学期请参照《青海师范大学关于制定2022版本科专业人才培养方案的指导意见》及《青海师范大学各专业通识必修课程、教师教育课程开课学期分布表》）

（一）通识课程

1.通识必修课程

课程

类别

课程代码

课程名称

考核

方式

学分

学时数

课程开设学期

周学时

课程体系对毕业要求支撑的关联矩阵

毕业要求指标点

支撑度

合计

讲授

网络讲授

实验

/

实践

毕业要求

1

毕业要求

2

毕业要求

3

毕业要求

4

毕业要求

5

毕业要求

6

毕业要求

7

毕业要求

8

…


T3301012文史类专业

计算思维

Computational Thinking

考试

3

64

32

32

2

4

1








2








3








…








T3601008

军事理论

Military Theory

考试

2

36

24

12

1

2

1








2








3








T3601009

军事技能

Military Skills

考查

2

112

112

1

56

1








2








3








T3101001

大学语文

College Chinese

考试

2

30

30

1

2

1








2








3








T4401031

思想道德与法治Ideological and Moral Cultivation and Basis of Law

考试

3

60

20

10

30

1

3

1








2








3








T4401010

马克思主义民族理论与政策

Marxist Ethnic Theory and Policy

考查

1

30

30

1

2

1








2








3








T4401019

中国近现代史纲要

Essentials of Chinese Modern History

考试

3

48

32

16

2

3

1








2








3








T4401032

马克思主义基本原理

An Introduction to the Basic Principles of Marxism

考试

3

48

32

16

3

3

1








2








3








T4401028

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论An Introduction to MAO Zedong Thoughtsand the Theoretical System oftheSocialism with Chinese Characteristics

考试

5

96

48

16

32

4

5

1








2








3








…








T3701005┇

T3701006

大学英语

Ⅰ——Ⅱ

College English

Ⅰ——Ⅱ

考试

6

124

62

62

1-2

4

1








2








3








T3701007┇

T3701008

大学英语

Ⅲ——Ⅳ

College English

Ⅲ——Ⅳ

考试

3

64

32

32

3-4

2

1








2








3








T3601003┇

T3601006

大学体育

Ⅰ——Ⅳ

College PE

Ⅰ——Ⅳ

考试

4

126

126

1-4

2

1








2








3








T4401022┇

T4401026

形势与政策

Ⅰ——Ⅴ

Situation and Policy

Ⅰ——Ⅴ

考查

2

40

40

2-7

2

1








2








3








学院自编代码

职业生涯规划与就业指导

Career Planning

andEmployment

Guidance

考查

1

32

32

7

2

1








2








3








——

劳动教育

LaborEducation

考查

1

16

16

1-8

--

1








2








3








——

创新创业课程

Innovation and Entrepreneurship Course

考查

2

32

32

1-8

--

1








2








3








小计

43

958

588

70

300

2.通识选修课程

课程

类别

课程代码

课程名称

考核

方式

学分

学时数

课程开设学期

周学时

课程体系对毕业要求支撑的关联矩阵

毕业要求指标点

支撑度

合计

讲授

网络讲授

实验

/

实践

毕业要求

1

毕业要求

2

毕业要求

3

毕业要求

4

毕业要求

5

毕业要求

6

毕业要求

7

毕业要求

8

…

通识课程

通识选修课程

家国情怀与价值理想

铸牢中华民族共同体意识

A Community For The Chinese Nation

考查

2

32


2-7

2

1








中华民族精神

The Spirit of Chinese Nation

考查

2

32


2








┇





3








国际视野与文化交流

西方现代艺术赏析

Western Modern Art

考查

2

32


2-7

2

1








东北亚国际关系史

History of International Relations in Northeast Asia

考查

2

32


2








┇





3








文化传承与国学经典

国学经典导读

Introduction to Sinology Classics

考查

2

32


2-7

2

1








中国传统文化价值论

Axiology of Chinese Traditional Culture

考查

2

32


2








┇





3








数理基础与科学素养

大数据

Big Data

考查

2

32


2-7

2

1








人工智能

Artificial Intelligence

考查

2

32


2








虚拟现实

Virtual Reality

考查

2

32


3








区块链技术

Blockchain Technology

考查

2

32


4








┇





5








艺术鉴赏与审美体验

中华诗词之美

The Aesthetic of Chinese Poetry

考查

2

32


2-7

2

1








古代名剧鉴赏

Introduction of Ancient Plays

考查

2

32


2








┇





3








社会责任

国家安全教育

National Security Education

考查

2

32


2-7

2

1








网络信息安全

Network Information Security

考查

2

32


2








管理学精要

Essentials of Management

考查

2

32


3








┇





4








创新创业与成长成才

大学生创业与管理

Entrepreneurship and Management of College Student

考查

2

32


2-7

2

1








创新思维训练

Innovative Thinking Training

考查

2

32


2








┇





3








小计

10

160

160

0

0

（二）专业课程

1.学科通识课程

课程

类别

课程代码

课程名称

考核

方式

学分

学时数

课程开设学期

周学时

课程体系对毕业要求支撑的关联矩阵

毕业要求指标点

支撑度

合计

讲授

网络讲授

实验

/

实践

毕业要求

1

毕业要求

2

毕业要求

3

毕业要求

4

毕业要求

5

毕业要求

6

毕业要求

7

毕业要求

8

…

专业课程

学科通识课程

Z4605001

新闻职业道德与法规

News Ethics and Regulations

考查

1

16

16

1

1

1

H







2

H






3

H





Z4605002

国情与省情教育National Conditions and Provincial Education

考查

1

16

16

1

1

1

L







2

L






3

L





Z4605003

中国古代文学作品专题（1）

Ancient Chinese Literature(1)

考试

2

32

32

1

2

1

H







2

H






3

H





Z4605004

中国古代文学作品专题（2）

Ancient Chinese Literature(2)

考试

2

32

32

2

2

1

H







2

H






3

H





Z4605005

中国文化概论Introduction to Chinese culture

考查

2

32

32

2

2

1

H







2

H






3

H





Z4605006

中国现当代文学作品选讲Seleced works of modern and contemporary Chinese literature

考试

2

32

32

3

2

1

H







2

H






3

H





Z4605007

现代汉语语法修辞Modern Chinese grammatical rhetoric

考试

3

48

48

4

3

1

M







2

M






3

M





Z4605008

外国文学作品选讲Selected foreign literature works

考试

2

32

32

4

2

1

M







2

M






3

M





小计

15

240

240


2.专业必修课程

课程

类别

课程代码

课程名称

考核

方式

学分

学时数

课程开设学期

周学时

课程体系对毕业要求支撑的关联矩阵

毕业要求指标点

支撑度

合计

讲授

网络讲授

实验

/

实践

毕业要求

1

毕业要求

2

毕业要求

3

毕业要求

4

毕业要求

5

毕业要求

6

毕业要求

7

毕业要求

8

…

专业课程

专业必修课程

Z4606001

新闻学概论

Introduction to journalism

考试

2

32

32

1

2

1








2








3








Z4606002

普通话语音学

Mandarin phonetics

口试

4

64

32

32

1

4

1

H







2

H






3

H





Z4606003

播音主持艺术概论

Introduction to broadcasting and hosting art

考查

2

32

32

1

2

1

H







2

H






3

H





Z4606004

新闻写作

News Writing

考试

2

32

32

2

2

1

M







2

M






3

M





Z4606005

播音发声学

Broadcast Phonology

口试

4

64

32

32

2

4

H









H









H






Z4606006

电视编辑与制作

Television editing and production

考查

2

32

16

16

3

2

H









H









H






Z4606007

广播电视新闻采访

Radio and television news interviews

考查

2

32

32

3

2

H









H









H






Z4606008

播音创作基础

Fundamentals of broadcast creation

口试

4

64

32

32

3

4

H









H









H






Z4606009

形体训练

Physical training

考查

1

16

16

4

1

M









M









M






Z4606010

文艺作品演播

Performance of literary works

考查

2

32

32

4

2

H









H









H






Z4606011

新闻编辑

News Editing

考试

2

32

32

4

2

M









M









M






Z4606012

即兴口语表达

Impromptu oral expression

口试

2

32

16

16

4

2

H









H









H






Z4606013

广播播音与主持

Broadcasting and hosting

口试

4

64

32

32

5

4

H









H









H






Z4606014

摄影技术与欣赏

Photography and appreciation

考查

2

32

32

5

2

M









M









M






Z4606015

电视化妆造型和形象设计

TV makeup and image design

考查

1

16

16

5

1

M









M









M






Z4606016

电视播音与主持

Television broadcasting and hosting

口试

4

64

32

32

6

4

H









H









H






小计

40

640

448

192

3.专业限定选修课程

课程

类别

课程代码

课程名称

考核

方式

学分

学时数

课程开设学期

周学时

课程体系对毕业要求支撑的关联矩阵

毕业要求指标点

支撑度

合计

讲授

网络讲授

实验

/

实践

毕业要求

1

毕业要求

2

毕业要求

3

毕业要求

4

毕业要求

5

毕业要求

6

毕业要求

7

毕业要求

8

…

专业课程

专业限定选修课程

Z4607001

广告学概论

Introduction to Advertising

考查

2

32

32

4

2

1

M







2

M






3

M





Z4607002

播音与主持心理学

Psychology of broadcasting and hosting

考查

3

48

48

5

3

1

H







2

H






3

M





Z4607003

电视节目评析

Analysis of TV programs

考查

2

32

32

6

2

1

H







2

H






3

H





Z4607004

节目策划与栏目设计Program planning and column design

考查

2

32

26

6

6

2





























小计

9

144

138

6

4.专业任意选修课程

课程

类别

课程代码

课程名称

考核

方式

学分

学时数

课程开设学期

周学时

课程体系对毕业要求支撑的关联矩阵

毕业要求指标点

支撑度

合计

讲授

网络讲授

实验

/

实践

毕业要求

1

毕业要求

2

毕业要求

3

毕业要求

4

毕业要求

5

毕业要求

6

毕业要求

7

毕业要求

8

…

专业课程

专业任意选修课程

Z4608001

播音作品鉴赏

Appreciation of broadcasting works

考查

2

36

36

3

2

1

M







2

M






3

M





Z4608002

影视人类学

Visual anthropology

考查

2

36

36

5

2

1

L







2

L






3

L





Z4608003

中国古典诗词鉴赏

Appreciation of Classical Chinese poetry

考查

2

36

36

5

2

1

H







2

H






3

H





Z4608004

中国通史

China's general history

考查

2

36

36

5

2

M









M









M





Z4608005

影视作品鉴赏

Appreciation of film and television works

考查

2

36

36

5

4

M









M









M





Z4608006

广告策划Advertising planning

考查

2

36

36

6

2

M









M









M





小计

6

96

96


5.教师教育课程（非师范专业为选修模块）

课程

类别

课程代码

课程名称

考核

方式

学分

学时数

课程开设学期

周学时

课程体系对毕业要求支撑的关联矩阵

毕业要求指标点

支撑度

合计

讲授

网络讲授

实验

/

实践

毕业要求

1

毕业要求

2

毕业要求

3

毕业要求

4

毕业要求

5

毕业要求

6

毕业要求

7

毕业要求

8

…

专业课程

教师教育基础课程（必修）

T4602003

教师语言与训练

（卓越训练Ⅰ）

Language for Teachers

考试

1.5

30

15

15

1

2

1








2








3








T4202014

书写训练

（卓越训练Ⅱ）

Writing Training

考查

1.5

30

15

15

2

2

1








2








3








T3502015

儿童发展与学习

Child Development and Learning

考试

2

32

32

2

2

1








2








3








T3502044

教育学基础

Pedagogy

考试

2

32

32

3

2

1








2








3








学院自编代码

课程标准解读及教材分析

（卓越训练Ⅲ）

Curriculum Standards and Textbook Analysis

考查

1

32

32

3

2

1








2








3








T3502004

中小学心理健康与道德教育

Mental Health and Moral Education in Primary and Secondary Schools

考查

2

32

32

4

2

1








2








3








T3502012

现代教育技术及应用

ModernEducationalTechnologyApplication

考查

1.5

32

16

16

4

2

1








2








3








学院自编代码

信息技术与课程融合实操

（卓越训练Ⅳ）

Information Technology and Curriculum Integration Training

考查

1

32

32

4

2

1








2








3








T3502043

教师职业道德与实践

Teacher Professional Ethics

考查

1.5

32

16

16

4

1

1








2








3








学院自编代码

班级管理与学生发展指导

（卓越训练Ⅴ）

Class management and Student Development Guidance

考查

1

16

16

5

2

1








2








3








学院自编代码

学科教学论与教学技能训练

（卓越训练Ⅵ）

Teaching Theory and Skill Training

考试

4

80

48

32

5

3

1








2








3








小计

19

380

206

46

128

专业课程

教师教育提升课程（选修）

学院自编代码

教学基本功讲与练

Teaching Basic Skills Training

考查

2

32

32

2-6

2

1








2








3








学院自编代码

书面表达

Writing

考查

2

32

32

2-6

2

1








2








3








学院自编代码

教育政策法规

EducationPolicy

考试

2

32

32

2-6

2

1








2








3








学院自编代码

师范生心理素质训练

NormalUniversitystudents' Mental Health and Well-being

考查

2

32

32

2-6

2

1








2








3








学院自编代码

学校心理辅导

SchoolCounseling

考查

2

32

32

2-6

2

1








2








3








学院自编代码

教学方法

TeachingMethodology

考查

2

32

32

2-6

2

1








2








3








学院自编代码

教学研究

TeachingResearch

考查

2

32

32

2-6

2

1








2








3








学院自编代码

学科教学前沿

FrontierKnowledgeofTeaching

考查

2

32

32

2-6

2

1








2








3








小计

4

64

64


注：教师教育课程分为教师教育基础课程、教师教育提升课程（此模块师范类专业必修、非师范类专业选修，非师范专业的培养方案中可不体现此模块）。

6.实践课程

课程类别

课程代码

课程名称

考核

方式

学分

学时数

课程开设学期

周学时

课程体系对毕业要求支撑的关联矩阵

毕业要求指标点

支撑度

合计

讲授

网络讲授

实验

/

实践

毕业要求

1

毕业要求

2

毕业要求

3

毕业要求

4

毕业要求

5

毕业要求

6

毕业要求

7

毕业要求

8

…

实践课程

必修

学院自编代码

德育实践

Moral Education Practice

考查

2



8

1








2








3








学院自编代码

创新创业实践

Practice on Innovation & Entrepreneurship

考查

1



2-8

1








2








3








学院自编代码

劳动实践

LaborPractice

考查

1



1-8

1








2








3








学院自编代码

专业见习

Professional Probation

考查

2



1-7

1








2








3








学院自编代码

专业实习

Professional Practice

考查

4



7-8

1








2








3








学院自编代码

毕业论文（设计）

Undergraduate ThesisWriting

考查

4



7-8

1








2








3








小计





十、专业主干课程简介

1.《普通话语音学》（Putonghua Phonetics）

（1）课程代码：Z4606002

（2）课程简介：普通话语音是播音与主持艺术专业本科生的专业基础课程，也是播音与主持艺术专业的核心课程。同时也是专业学习的启蒙课程和专业技能课程。本课程通过讲授和有针对性的训练，使学生系统地了解普通话语音体系，掌握普通话语音发音的基本规律和特点，能运用普通话语音发音技巧，改正不正确的语音和不好的发音习惯，从而达到播音员、主持人必须具备的普通话语音水平。

（3）教材：《实用播音教程—普通话语音和播音发声》，吴弘毅著，中国传媒大学出版社，2002年。

（4）参考书目：

[1] 《普通话水平测试阐要》. 王晖. 北京:商务印书馆, 2013年.

[2] 《普通话水平测试实施纲要》. 国家语言文字工作委员会普通话培训测试中心. 北京:商务印书馆, 2017年.

[3]《普通话语音训练教程》.宋欣桥.北京：商务印书馆，2004年。

[4]《语音学教程》.王理嘉、林焘.北京：北京大学出版社，1992年。

2《播音发声学》（Phonation of Broadcasting）

（1）课程代码：Z4606005

（2）课程简介：本课程属于学科基础必修课，是播音与主持艺术专业学生在学习普通话语音课程基础上学习的主干专业基础课，是培养合格的播音员、节目主持人的必修课。

（3）教材：《实用播音教程》第1册.付程.北京:中国传媒大学出版社,2013年

（4）参考书目：

[1]《中国播音学》.张颂.北京:中国传媒大学出版社，2017年.

[2]《播音发声学》. 徐恒.北京:中国传媒大学出版社，2015年.

[3]《播音学简明教程》.吴郁.北京:中国传媒大学出版社，2014年.

[4]《广播电视播音主持》.柴璠.北京:北京大学出版社，2014年.

[5]《语言与传播》. 毕一鸣.北京:中国广播电视出版社，2015年.

3.《电视编辑与制作》（TV Editing and Production）

（1）课程代码：Z4606006

（2）课程简介：本课程是播音主持专业的专业必修课。通过本课程的学习，熟练掌握电视新闻编辑与制作的整个流程。具体包括：熟练掌握视频素材的组接、裁剪；熟练设计美观的字幕；掌握转场、运动与特技的制作；熟练处理音频，完成高质量的声画同步。

（3）教材：《电视节目编辑与制作》.杨盈昀.北京：中国广播影视出版社， 2005年

（4）参考书目：

[1]《音视频编辑与电视节目制作实训》.韩雪涛.北京：电子工业出版社，2009年

[2]《电视摄影与编辑》.任金州 、高晓虹.北京：中国传媒大学出版社，2007年

[3]《剪辑的语法》.[英] 罗伊•汤普森 、[美] 克里斯托弗•J•鲍恩，梁丽华 、罗振宁译.北京：北京联合出版公司，2015年7

4.《播音创作基础》（Broad Casting Pronunciation Creative Basics）

（1）课程代码：Z4606008

（2）课程简介：本课程讲授播音创作活动基本规律、基本理论，旨在培养学生具有从事播音主持工作所需的基本技能的课程，是播音与主持艺术专业学生在学习播音发声学后学习的主干专业基础课，是培养合格的播音员、节目主持人的必修课。

（3）教材：《实用播音教程》第2册.付程.北京：中国传媒大学出版社，2013年

（4）参考书目：

[1]《中国播音学》.张颂. 北京: 中国传媒大学出版社，2017年.

[2]《新编播音员主持人发声手册》.陈洁茹.北京: 中国传媒大学出版社，2015.

年

5.《文艺作品演播》(Performance of literary works)

（1）课程代码：Z4606010

（2）课程简介:

《文艺作品演播》既是播音主持的基础性学科，也是播音主持专业的一门重点课程，它是一门理论与实践相结合，注重培养学生对不同题材风格作品演播把握的的课程。通过对文艺作品的分析理解诠释、发现演播的内在规律，使得学生了解掌握多样的文艺作品演播的类型和实际的演播技能技巧，力争使学生理论水平和实践能力都达到一个较高的水平，并且能够活学活用，能够胜任舞台演出、小说连播、广播剧演播等专业演播工作任务。

(3) 教材：

王强编著《播音主持作品赏析》，中国广播电视出版社，2014年版

（4）参考书目：

[1]《文艺作品演播选》罗莉、王明军著，中国传媒大学出版社2009

[2]《语言与传播》毕一鸣著，中国广播电视出版社，2005年

[3]《播音发声技巧》白龙著，中国广播电视出版社，2010年3月

6.《广播播音与主持》(Broadcasting and Hosting)

（1）课程代码：Z4606013

（2）课程简介:

《广播播音与主持》既是播音主持的基础性学科，也是播音主持专业的一门重点课程，它是一门理论与实践相结合，注重培养学生实际广播播音主持现场把控及播音主持能力的课程。通过对广播播音与主持内在规律的学习，使得学生了解掌握广播播音与主持的理论知识和实践操作技能技巧，运用科学的广播播音主持方法独立完成各种广播播音主持节目任务，力争使学生理论水平和实践能力都达到一个较高的水平，并且能够活学活用，使学生毕业后踏入新闻单位就可以立即进行实践工作，能够尽快胜任一线播音主持岗位的工作任务.

（3）教材：陈雅丽编著《实用播音教程3》，中国传媒大学出版社，2002年版

（4）参考书目：

[1]《中国播音学》张颂主编，中国传媒大学出版社，2003年

[2]《风云人物采访记》法拉奇，译林出版社，1983年

[3]《语言与传播》毕一鸣著，中国广播电视出版社，2005年

[4]《播音发声技巧》白龙著，中国广播电视出版社，2010年3月

[5]《创造性的采访》中国人民大学出版社，2004.10

[6]《实用播音教程3》，中国传媒大学出版社，2002年版

[7]《文艺作品演播选》罗莉、王明军著，中国传媒大学出版社2009

[8]《语言与传播》毕一鸣著，中国广播电视出版社，2005年

[9]《播音发声技巧》白龙著，中国广播电视出版社，2010年3月

7.《电视播音与主持》（Television Broadcasting and Hosting）

（1）课程代码：Z46060016

（2）课程简介：本课程属于学科基础必修课，是播音与主持艺术专业四年级学生在学习广播播音与主持课程后学习的主干专业基础课，是培养合格的播音员、节目主持人的必修课。

（3）教材：《电视播音与主持》（第二版）.罗莉.北京：中国传媒大学出版社，2013年

（4）参考书目：

[1]《电视播音与主持》.庚钟银.北京:高等教育大学出版社，2017年.

[2]《播音主持艺术入门训练手册》.仲梓源.北京:中国传媒大学出版社，2014年.

[3]《广播电视新闻写作、报道与制作(第5版)》.泰德·怀特(White T.),弗兰克·巴纳斯 (Barnas F.),黄雅堃(译).北京:清华大学出版社，2013年.

[4]《电视新闻播音主持创作艺术》.王秋砚,杜晓红.浙江:浙江大学出版社，2016年.

[5]《中国播音学》.张颂.北京:中国传媒大学出版社，2017年.

8.《即兴口语表达》（ImprovisedOralExpression）

（1）课程代码：Z4606012

（2）课程简介：本课程是播音主持专业的专业必修课。本课程集中讲述了主持人即兴口语表达的基本理论，融合了实践中的经验和与理论上的概括，把“即兴口语”的形成机制和练习方法条分缕析，并结合例证，打造成模块，激发兴趣又引导步骤。重点讲述主持人即兴口语艺术内在的根本规律和创作方法。

（3）教材：《实用播音教程 语言表达》.付程.北京：中国传媒大学出版社，2002年

（4）参考书目：

[1]《节目主持人通论》 .俞虹.浙江： 浙江大学出版社，2012年

[2]《节目主持艺术通论》. 陆锡初.北京：中国传媒大学出版社，2014年

[3]《中国播音学》 .张颂.北京：中国传媒大学出版社，2003年

[4]《新闻心理学概论》 .刘京林.北京：中国传媒大学出版社，2011年

[5]《主持人技艺训练教程》 .白谦诚、赵忠祥.武汉： 武汉大学出版社，2011年

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